Сусанин. Первая Российская Академия наук и ее детище – Словарь русского языка

А.В.Пыжиков: Где Ломоносов русский язык учил?

А.В.Пыжиков о Словаре русского языка /youtube.com/

20.04.2019г. на канале ДеньТВ А.В.Пыжиков (1965-2019), российский историк, специалист по истории России, доктор исторических наук, профессор, просветитель, рассказал о забытых фактах российской истории (см. Александр Пыжиков. Где Ломоносов русский язык учил?)

Русская императрица Екатерина II /yandex.ru/

В этом выпуске А.В.Пыжиков рассказал о том, как была создана Российская Академия Наук и как в рамках этой Академии создавался первый русский словарь русского языка.

Екатерина II в 1783г. выпустила Указ об учреждении Российской Академии Наук. Этот указ можно найти в полном Своде законов Российской Империи.

Российскую Академию Наук часто путают с Петербургской (Императорской) Академией Наук, которую учредил еще Петр I. Она открылась сразу после смерти Петра I в 1725г., но именно Петр I сделал все, чтобы она была открыта.

В мае 1917г. Академия получила новое название – Российская академия наук (РАН).

Русский царь Петр I /yandex.ru/

На создание Петербургской Академии Наук Петра I вдохновили Г.В.Лейбниц (1645-1716) немецкий философ, логик, математик, механик, физик, юрист, историк, дипломат, изобретатель, языковед, и Н.Витсен (1641-1717), голландский, политик, предприниматель, картограф, бургомистр Амсрдама с 1682г. по 1706г. (13 сроков), управляющий Ост-Индской Компании, с которыми Петр I переписывался всю свою сознательную жизнь и которые фактически руководили Петром I по созданию Российской Империи Романовых.

Именно в Петербургской Академии Наук были сосредоточены все научные силы страны, именно туда по научению и настоянию Г.В.Лейбница и Н.Витсена были приглашены из Европы ученые разных направлений науки.

Они фактически не знали ни русского языка, ни страны как таковой и продвигали европейский подход в восприятии и познании мира. Именно с таким подходом в изучении страны и мира боролся с европейскими учеными все время своего нахождения, состоявший на службе в Академии М.В.Ломоносов.

Русский ученый М.В.Ломоносов /yandex.ru/

М.В.Ломоносов (1711-1765) – первый крупный русский учёный–естествоиспытатель, физик, химик, энциклопедист, основоположник научного мореплавания и физической химии, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог и др., он же поэт, художник, филолог, генеалог, историограф.

Екатерина II в 1783г. создает именно Российскую Академию Наук (по образцу Французской Академии), так как Петербургская Академия Наук больше занималась изучением естественных наук, таких как химия, физика, математика.

Гуманитарные науки в Петербургской Академии Наук занимали периферийную позицию, поскольку в этой академии правили балом иностранные, европейские ученые, которые подходили к изучению русской истории со своих европейских позиций, часто переписывая ее в угоду своим европейским представлениям о мире и фактически не занимались изучением русского языка, так как в большинстве своем его не знали и за все время своей жизни в России так его и не выучили.

Таким образом, в Российской Академии Наук главным направлением было выделено именно историко-филологическое направление. Екатерина II посчитала, что именно таким направлением науки необходимо заняться отдельно.

Русская графиня Е.Р.Дашкова /yandex.ru/

В Российской Академии Наук не было естественных наук, там были только историко-филологические науки. Директором Петербургской Академии Наук была Екатерина Романовна Дашкова (1743-1810), близкая приближенная подруга и сподвижница Екатерины II, она же стала председателем Российской Академии Наук.

В указе о создании Российской Академии Наук так и было написано, что Академия создается для возвеличивания российского слова. И была поставлена конкретная задача перед Академией – создать первый Словарь Русского Языка.

Под выполнение этой непростой задачи были найдены ученые и специалисты, способные ее выполнить. И это были не иностранцы, которые в русском языке совсем не разбирались, они его просто не знали. Это были отечественные кадры.

И если в Петербургской Академии Наук русские фамилии были исключением среди ученых, то в Российской Академии Наук не было ни одной иностранной фамилии.

Екатерина II, как иностранка, всегда копировала европейский подход формирования страны и науки в ней. Она всю свою жизнь вела активную переписку с видными европейскими мыслителями и учеными, вдохновляясь их подходом и следовала европейской моде во всех аспектах жизни страны и общества.

А в Европе во второй половине XVIII в. было сильно влияние такого научного течения так называемого Романтизма – формирование языка, веры, истории народов. В Европе начинал развиваться Капитализм, а идеологической основой Капитализма стало формирование общей нации страны, чтобы в рамках страны связать вместе эксплуатируемый класс и класс эксплуататоров.

Достичь успеха в этом процессе было возможно только через общность языка, веры, истории, крови и эксплуататоров и эксплуатируемы, то есть нации страны.

Следовательно, формирование общего языка нации страны стало обязательным условием развития наций, и Екатерина II уловила эту тенденцию. В России доминировал русский язык, следовательно его изучением и формированием и приказала заняться Екатерина II в Российской Академии Наук.

Русский бунт Пугачева /yandex.ru/

Пугачевский бунт (1773-1775) дал понять правящему классу, что единой нации в России не существует. Есть народ, говорящий на русском языке, мелкопоместное дворянство, купцы, говорящие тоже по-русски, и кучка правящей элиты, говорящая по-немецки и по-французки и не понимающая население, которым она правит.

Создание первого русского Словаря Русского Языка стало объективной необходимостью. Е.Р.Дашкова, разделявшая все взгляды Екатерины II, говорила, что пусть элита хотя бы ознакомиться при помощи этого Словаря с языком страны, в котором она проживает.

Для составления Словаря было призвано большое количество служителей Церкви, которые русский язык знали, это архиереи, служители белого духовенства и даже привлекли выпускников духовных семинарий, но только из московской, петербургской и новгородской семинарий.

Митрополит Гавриил /yandex.ru/

Заместителем Е.Р.Дашковой был митрополит петербургский и новгородский Гавриил. По его настоянию из киевской Киево-Могилянской Академии прислали книги, которые смогли сохраниться после пожара в 1771г.

Большой прослойкой ученых в Российской Академии Наук были люди самого простого происхождения – дети рекрутов, солдат гвардейских полков – Преображенского и Семеновского, которые учились в полковой школе и выделялись учебой и рвением к познанию, внуки крестьян.

И таких детей в Российской Академии Наук было много, и они оставили в ее истории и российской науке того времени ощутимый след. После полковых школ они учились в петербургских гимназиях, потом в университетах и все, без исключения, в дальнейшем прошли обучение в европейских университетах.

Русский ученый И.И.Лепехин /yandex.ru/

Там образом, из крестьян в ученые – такой путь прошел не только один М.В.Ломоносов, а была целая формация таких одаренных людей, оставивших свой след в русской науке. Только следует отметить, что такой путь был реален только для детей солдат элитных двух полков, в которых служили все великие князья, и солдаты в этих полках тоже были на особом положении, и даже отбор солдат туда был жесточайший, так как полки были расположены близ царских резиденций.

Самым известным среди этих детей стал Иван Иванович Лепехин (1740-1802), русский учёный-энциклопедист, путешественник, естествоиспытатель, лексикограф, академик Императорской Академии Наук и Художеств в Санкт-Петербурге (1771).

И.И.Лепехин был академиком-секретарем Российской Академии Наук, любимцем Е.Р.Дашковой, и фактически руководил всеми работами Академии по созданию первого русского Словаря Русского Языка.

Словарь Русского Языка. 1892г. /yandex.ru/

Российская Академия Наук просуществовала всего 58 лет с 1783г. по 1841г., когда Николай 1 после смерти последнего ее президента А.С.Шишкова «ликвидировал» ее. Главным результатом деятельности этой Академии явилось издание Российского академического словаря. В 1841г. Академия была преобразована во 2-е Отделение Императорской Санкт-Петербургской Академии Наук.

Председателями и президентами Российской Академии Наук были:

1. 1783-1796 – Дашкова Екатерина Романовна (одновременно директор Санкт-Петербургской Императорской Академии наук; с 12.08.1794г., когда Е.Р.Дашкова была уволена в отпуск, до 12.11.1796г., когда она была уволена от дел вовсе, её должность исправлял П.П.Бакунин).

2. 1796-1801 – Бакунин Павел Петрович (одновременно директор Санкт-Петербургской Императорской Академии наук по 1798г.). Источники называют П.П.Бакунина «управляющим», а не председателем или президентом. Некоторые источники ошибочно указывают П.В.Бакунина, который к тому времени уже скончался.

3. 1801-по 2(14)04.1813 – Нартов Андрей Андреевич.

4. 29.05.1813-9(21)04.1841 – Шишков Александр Семёнович.

Русский адмирал А.С.Шишков /yandex.ru/

Александр Семёнович Шишков (1754-1841) – русский писатель, литературовед, филолог, мемуарист, военный и государственный деятель, адмирал (1824). Государственный секретарь и министр народного просвещения. Один из ведущих российских идеологов времён Отечественной войны 1812 года, известный консерватор, инициатор издания охранительного цензурного устава 1826 года. Президент литературной Академии Российской.

Самым известным делом Российской Академии Наук стало издание в 1789-1794гг. «Словаря Академии Российской, производным порядком расположенного» в 6 частях, первого толкового словаря русского языка, содержавшего 43.257 слов.

Работа над словарём началась в 1783г. и была завершена быстро за 11 лет (Французская Академия составляла свой первый словарь 60 лет). Второе издание «Словаря Академии Российской по азбучному порядку расположенного», вышло в 1806-1822гг и включало 51.388 слов.

«Ее Императорскому Величеству, Екатерине Второй, Императрице и Самодержице Всероссийской, Матери Отечества, Российская Академия» – таково было посвящение в первой русском Словаре Русского Языка.

Словарь содержал элементы этимологического словаря: слова располагались по общему корню, образуя разветвлённые смысловые гнезда. По нему можно было определить, откуда произошло слово, кроме того, он включал множество новых слов в русском языке, введённых, например, М.В.Ломоносовым в науку.

Словарь Русского Языка. 1822г. /yandex.ru/

Лично Е.Р.Дашкова собирала и объясняла слова на буквы Ц, Ш, Щ, а также слова, относящиеся к охоте, управлению государством, слова морально-нравственного оттенка.

Слова на букву Г собирал адмирал И.Л.Голенищев-Кутузов; на букву Д – настоятель Исаакиевского Собора протоирей Г.М.Покорский; на букву Е, а также связанные со «звездословием» – астроном С.Я.Румовский; на букву Л – комедиограф Д.И.Фонвизин; на букву Т – крупный чиновник и поэт Г.Р.Державин; на букву Ю – граф А.С.Строганов; на букву Э – И.И.Шувалов.

Всего в создании Словаря Русского Языка участвовали 35 академиков. Императрица Екатерина II внимательно следила за работой Академии над Словарём.

Узнав, что академики работают над буквой Н, она нетерпеливо воскликнула: «Всё Наш да Наш! Когда же вы мне скажете: Ваш?». По окончании издания Словаря Императрица Екатерина II учредила специальные золотые медали для создателей Словаря.

Медаль Екатерины за создание первого русского Словаря Русского Языка /yandex.ru/

На большой медали с одной стороны было изображение Екатерины II, а с другой – её вензель и надпись: «Российскому слову отличную пользу принесшему».

Русский историк Н.М.Карамзин /yandex.ru/

Н.М.Карамзин (1766-1826) русский историк, крупнейший русский литератор эпохи Сентиментализма, прозванный «русским Стерном», создатель «Истории государства Российского» (тома 1-12, 1803-1826) – одного из первых обобщающих трудов по истории России, удивлялся такому подвигу, каким он считал составление Академического Словаря Русского Языка: «Полный Словарь, изданный Академиею, принадлежит к числу тех феноменов, коими Россия удивляет внимательных иноземцев; наша, без сомнения, счастливая судьба во всех отношениях, есть какая-то необыкновенная скорость: мы зреем не веками, а десятилетиями».

Также см.: Филолог. Может ли русский язык быть праязыком. К

истокам славянских языков.

Подпишитесь на наш телеграм-канал https://t.me/history_eco

Публикация на Тelegra.ph